Wichtige Schulfächer für den Bibliotheks-FAMI

Hallo,

du hast nicht unrecht das dieses die Aufgabe der Betriebe sein sollte, leider sind hier in der Regel, keine darin ausgebildeten Kräfte im Einsatz, man legt sich über die Jahre seine eigenen Strategien an. Ich als Ausbilderin und auch mit einem grossen Schwerpunkt im Publikumsverkehr (u.a. Mahnwesen :)) versuche das meinen Azubis und Praktikanten schon bei zubringen, wobei es auch auf die ankommt ob die es überhaupt wollen.

Man sollte sich aber nicht nur auf die Ausbilder oder deren KollegenInnen verlassen, sondern selber mal auf die verschiedenen Seiten wo Fortbildungen angeboten werden schauen, wie u. a. im BUB, Bibliotheksdienst, http://www.wissenbringtweiter.de.
Dort hat man die Problematik schon erkannt und bietet immer mal wieder was in der Richtung an, wenn es auch nur Konfliktmanagement ist, dort gibt es auch genügend Anhaltspunkte, wie ich aus eigener Erfahrung weiß und es kostet auch nicht immer was.

Also ruhig auch mal selber aktiv werden und umschauen, vielleicht kann man ja was in der eigenen Ausbildungstelle damit ins Rollen bringen.

Grüße

tub-hh

Wir haben jetzt in München an der Berufsschule ein paar neue Fächer dazugekriegt: das wäre einmal Bibliothekskunde, Wissenschaftskunde und als Wahlfach Literatur für Bibliothekare. Letztes Jahr hatten wir Bibliografie als Wahlfach.

also wir hatten
deutsch, englisch (die sich in den letzen 2 jahren abgewechselt hatten)
dann itg - pc-kunde quasi. halt sachen am pc gearbeitet.
dann auch nen fach (weiß den namen nich mehr) wo auch bibliothekssachen gemacht wurden (rak ...) (müßt ich nochma guggen)
sozialkunde und wirtschaftslehre, die ich überhaupt nich mochte (der lehrer in soz. war so zum einschlafen)
und ja wir hatte auch sport, bzw. wir sollten sport haben, aber es viel meist aus da die lehrer fehlten ^^;

ich glaub das waren die fächer.
und wir hatten auch blockunterricht - also 90 min war 1 unterrichtsstunde.

und wie in meiner vorstellung - im 1. jahr hatten wir 2 tage die woche unterricht und die restlichen in der arbeit. und ab dem 2. jahr hatten wir ca 4 wochen hintereinander unterricht und dann am arbeitsplatz - immer abwechselnd.

so. das von mir.
luna.

Hallo Leute,

dann will ich mich doch auch mal dazu äußern. Ich bin ins Berufskolleg Bachstrasse in Düsseldorf gegangen. Bei uns war es so, dass wir von Anfang an die Fächer ORGA (da ging es um Ablaufdigramme, Betrieborganisation, PC-Kenntnisse und ähnliches), Deutsch (dabei wurde einige Texte analysiert und Stilmittel herausgearbeitet, allerdings auf deutlich anderem Niveau als im Gymnasium), Englisch (Geschäftsbriefe und bibliothekstypische Ausdrücke), Rechnungswesen (ist klar, Bilanzen, Buchungssätze und sowas halt), AWL (Rechtsgeschäfte, Rechtsfähigkeit, Kaufverträge, Erbfähigkeit und ähnliches), SPWL (das war die Spezielle Wirtschaftslehre, dabei ging es nur um bibliotheksspezifisches Zeug. Bis zur Zwischenprüfung haben wir Dinge wie technische Buchbearbeitung, Geschichte des Buchdrucks und ähnliches besprochen, nach der ZP ausschließlich RAK bis zur AP) und Fachkunde (das war der andere Teil der SPWL. Dabei ging es um den integrierten Geschäftsgang, die Reihen der DB, ISBN, Erwerbungsarten, Liefrantenbewertungen und sowas halt).

Meine Praktika liefen alle über den Ausbildungsberieb. Da die Stadtbibliothek Rheinberg recht klein ist, habe ich einige Praktika in Großstadtbibliotheken gemacht. Moers und Duisburg zum Beispiel. Dort habe ich auch den Leihverkehr "nach altem Handwerk" kennen gelernt, so richtig mit Bibliographien und Leihscheinen...war schon lustig. Hinzu kamen noch Praktika im Archiv und in einem Medienzentrum.

Gruß,
K-Man

Da möchte ich mich als Sachse auch noch einmal zu Wort melden und von unseren, - naja guten, aber definitiv nicht perfekten Zuständen berichten.

Wir haben fachspezifischen Unterreicht in BE (=Bestandserschließung, also Katalogaufbau und Katalogisierung nach RAK, Einsortierübungen wie im guten, alten Zettelkatalog gehören dann im 3. LJ auch noch dazu), BV (=Bestandsvermittlung, also Recherche in Datenbanken, Ausleihverfaren etc.), BÜ (=Bestandsübernahme, also Erwerbungsarten, Bestandsaufbau,...), Englisch (also richtig Thekengespräche, Bewerbungen auf Englisch schreiben ... allerdings auf Hochschulniveau, denn wir haben eine Dozentin von der HTWK in Leipzig als Lehrerin)
... und zusätzlich noch ReWe (=Rechnungswesen, also buchen und etwas Bibliotheksstatistik auch), Deutsch (Kommunikationstraining, aber alles sehr flüchtig und schwammig), DV (=Datenverarbeitung, also arbeiten mit Word, Access dann im 3. auch nochmal kurz und Datenschutz/-sicherung als Theorie, sowie etwas Arbeitsorganisation), WVL (=Wirtschafts- und Verwaltunglehre, also Recht, Schuldrecht, Vertragsarten etc. und noch Betriebsorganisation, Organigramme...), SK (=Sozialkunde, mit gesetzlichen Grundlagen der Ausbildung, Ehe und Familie, jetzt sind wir beim Erben angekommen...)

Was mir wirklich noch fehlen würde, wäre in Richtung Literatur. Ich weiß, dass unsere Buchhändler da noch richtig Unterricht darin bekommen über aktuelle Literatur, Epochen etc. Gerade in ÖB wäre das von Vorteil.
Was die Kommunikation mit schwierigen Kunden angeht, so fällt mir im entsprechenden Moment doch nie das Passende ein und ich denke, dass lernt man doch am besten vor Ort in der jeweiligen Einrichtungsstätte. Das Theoretische, dass die Berufsschule vermitteln könnte, brächte mir persönlich nicht viel.

Gruß, nancy.

Hallo

ich fange meine Ausbildung erst im August an und werde auf die HGS ind Calw gehen. Kann mir mal jemand sagen was man da so für Fächer hat?

Merci schon mal im vorraus!

Ich bin in Düsseldorf zur Schule gegangen. Wir hatten folgende Fächer:

Deutsch

Englisch

Gesellschaftslehre

Spezielle Betriebslehre

Allgemeine Wirtschaftslehre

Rechnungswesen

Organisationslehre

Hoffe ich hab jetzt nichts vergessen

War super froh, dass wir kein Sport hatten^^

Ich habe meine Ausbildung in Calw gemacht. Wir hatten teilweise andere Fächer oder Fächer (z. B. ORGA) gar nicht.
Bei uns gab es die Fächer:
Fachkunde (Alles was mit unserem Beruf und den jeweils anderen Fachrichtungen zu tun hatte)
BWL
Deutsch (Aufsätze aller Art)
Literaturkunde
Textverarbeitung
Englisch
Gemeinschaftskunde
Rechnungswesen
EDV (haben da hauptsächlich Excel, Access, Powerpoint durchgenommen)

Deutsch und Literaturkunde wurde meistens vom gleichen Lehrer unterrichtet und so war es dann egal, was wir durchgenommen haben, unsere Sachen hatten wir für beide Unterrichte dabei.

LG
Eleonore

Aloha,
ich geb nochmal ne fächerübersicht aus bremen...da is wieder alles ander
prüfungsrelevant sind:
Methode und Verfahren
RAK
Englisch
Betriebslehre
Informatik
Politik